Benvenuti,

vi porto a spasso nel meraviglioso mondo della logopedia. Sarà un viaggio avvincente e pieno di scoperte seguendo i passi che portano dal bambino all’adulto. Esplorando le diverse strade per la cura, la direzione è chiara: andare verso una crescita sana!

+39 3339637885

Francesca Orefice – MioDottore.it

#logopedista #francesca #orefice #logopedia #dislessia
  • Sono un' insegnante della scuola primaria e spesso mi sono confrontata con la Dott. Ssa Orefice riguardo alcune problematiche che sono emerse in classe con bambini con difficoltà di apprendimento.... leggi di più

    Daniela Di Sante
  • Professionalità e preparazione sugli argomenti trattati impeccabile! Dottoressa estremamente competente e gentile! Assolutamente consigliata!

    roberto cortese
  • Una vera professionista, dolce e affidabile. La consiglio!

    Chiara Gallo
  • La Dottoressa Orefice è una persona serissima, una professionista competente ed ispirata. È stata per nostro figlio un aiuto concreto : abbiamo ottenuto dei risultati insperati, e le sarò sempre... leggi di più

    michela comand
  • Grande umanità e professionalità. Consigliatissima!

    Mariangela Demauro
  • Preparata, disponibile e molto competente. Super consigliata!

    Raffaele Gallo
  • Abbiamo avuto modo di conoscere la dottoressa un po' di tempo fa.. Il mio bimbo ha fatto logopedia con la dottoressa Francesca.. È una professionista, dolce con i bambini,... leggi di più

    Milena Iasevoli
  • Francesca ha seguito mia figlia Aurora per diverso tempo, grazie a lei adesso ha una bellissima Erre e tante altre letterine che prima non pronunciava bene. Di lei conserviamo... leggi di più

    Sonia Arcidiacono
  • Professionalità, serietà e disponibilità garantita!!!

    Pasquale Drea
  • Mio figlio è stato seguito da anni da lei, ci ha aiutati tantissimo, è una ragazza splendida, dolce ma soprattutto professionale.👍❤️

    Chiara Iovinella

A quale età ci si rivolge ad un logopedista?

Qualunque! Da bambini, adulti e anziani.
In particolar modo mi dedico all’età evolutiva nelle diverse fasi di crescita…

Infanti (0-1 anno)

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AREA MOTORIA
Il bambino sperimenta i primi movimenti: muove le mani e pian piano controllerà la testa, afferrerà gli oggetti, imparerà a stare seduto, striscerà e gattonerà fino a stare in piedi.

AREA COMUNICATIVO-RELAZIONALE E LINGUISTICA
Imparerà a riconoscere i volti familiari, a usare il pianto per comunicare e il sorriso come reazione, a fare i versi e sperimentare i suoni. Inizierà a rispondere al proprio nome, a reagire diversamente agli sconosciuti, e ad imitare gesti come il ciao con la manina.

AREA FUNZIONI ORALI
Sarà per lui naturale la suzione al seno per l’allattamento, si consolerà con il ciuccio e piano sarà curioso e attratto da cibi diversi dal latte che inizierà a portarsi alla bocca.

Passi e parole (1-3 anni)

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AREA MOTORIA
Compirà i primi passi sostenendosi ai mobili, imparerà a camminare da solo e a scendere le scale senza appoggiarsi.
Imparerà ad usare le mani per fare cose diverse come disegnare, usare il bagno e vestirsi da solo.

AREA COMUNICATIVO-LINGUISTICA E COGNITIVA
Comincerà ad indicare per richiedere qualcosa… poi boom! Dalle prime prime parole (come mamma e papà) in poi, imparerà ad esprimersi e a raccontare.
Inizierà a sperimentare il gioco di «far finta di…».

AREA FUNZIONI ORALI
Il bambino esplorerà e utilizzerà autonomamente il cucchiaino e il bicchiere.



Prescolari (3-6 anni)

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AREA MOTORIA
Il bambino piano piano riuscirà a muoversi in maniera più coordinata come quando saprà prendere una palla al volo, lavarsi da solo e allacciarsi le scarpe.

AREA COMUNICATIVO-LINGUISTICA E COGNITIVA
Col tempo diventerà abile a raccontare storie e a cantare canzoni a memoria. Troverà piacere a giocare con gli altri e avrà maggiore inventiva. Avrà un’idea del tempo e saprà contare, disegnare e riconoscere lettere e parole.

AREA FUNZIONI ORALI
Finalmente imparerà a mangiare da solo, tagliando e mescolando il cibo fino a diventare autonomo nei momenti dell’ora del pranzo e della cena.



Bambini e ragazzi

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A scuola il bambino imparerà a leggere, scrivere e metterà le basi della matematica.
Sperimenterà vari modi per avvicinarsi allo studio per poter apprendere nuove conoscenze.

Sarà curioso di conoscere il mondo e di relazionarsi con gli altri.
Si metterà sempre di più alla prova tra i banchi di scuola e nello sport.
Imparerà a fidarsi e a creare legami di amicizia con cui vorrà condividere le sue esperienze.
Svilupperà sempre maggior autonomia.

Proseguirà verso l’adolescenza, continuerà a crescere e a imparare di classe in classe fino alle superiori, dove si sentirà un piccolo adulto.

Adulti

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Il ragazzo è ormai adulto.
Quando diventiamo davvero grandi, utilizziamo tutte le nostre abilità di linguaggio, pensiero, ragionamento, attenzione, memoria, relazionali e sociali per affrontare il mondo esterno e il mondo del lavoro.

Ma cosa succede se una di queste abilità è debole o addirittura andata perduta?

In questo caso, è importante chiedere aiuto.
Altre volte, è invece una figura medico-sanitaria ad indirizzarci dal logopedista come nel caso del medico di base, otorinolaringoiatra, foniatra, odontoiatra, fisiatra, posturologo, fisioterapista e neuropsicomotricista.

Day care Options

A cosa serve la logopedia?

Dopo visite e valutazioni in équipe, il trattamento logopedico può concentrarsi su obiettivi quali:
promuovere la nascita di abilità quando queste sono in ritardo e non sono ancora emerse
stimolare, sostenere, potenziare determinate abilità quando queste presentano aree deboli
dirigere verso una crescita sana alcune abilità nel caso in cui queste si stanno sviluppando in modo diverso rispetto alla crescita fisiologica
recuperarle se sono andate perdute

Ma per quali difficoltà?

Infinite!

La difficoltà in questione può interessare una o più aree:

Voce
Linguaggio
Comunicazione
Deglutizione
Abilità cognitive

E io di cosa mi occupo?


Consulta la sezione aree di intervento.

ORE.HABILITY

Abilitazione e riabilitazione: di cosa hai bisogno?